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RBD : No se realiza búsqueda por RBD
Región : Región del Bío-Bío
Departamento Provicial : Todos
Comuna : Lota
Dependencia : Todas
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4º Básico - 2009
8º Básico - 2009
2º Medio - 2008
Todos
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        4º Básico 2009 8º Básico 2009 2º Medio 2008
Nombre del
Establecimiento
RBD Dependencia Área Núm.
Alumnos
LENG MAT COM Núm.
Alumnos
LENG MAT NAT SOC Núm.
Alumnos
LENG MAT
 Ángel de Peredo  4960  MunicipalUrbano 48 268 256 251 18 * * * *      
 Baldomero Lillo  4952  MunicipalUrbano 9 * * * 65 * * * *      
 Bello Horizonte  4956  MunicipalUrbano 28 * * * 39 239 229 232 219      
 Carlos Cousiño Goyenechea  4951  MunicipalUrbano                   195 247 244
 Colegio Padre Manuel D'Alzon  17850  Part. subvUrbano                   172 272 278
 Escuela Adventista  11397  Part. subvUrbano 33 251 226 240 32 242 256 252 257      
 Escuela Básica Carabinero Isaías Guevara Soto  4968  MunicipalUrbano 15 235 228 232 23 213 233 232 223      
 Escuela Básica Centenario  4967  MunicipalUrbano 27 266 243 242 31 236 241 234 238      
 Escuela Básica Colcura  4961  MunicipalUrbano 21 281 255 238 20 250 255 232 223      
 Escuela Niño Jesús  11707  Part. subvUrbano 78 270 241 253 57 269 266 279 266      
 Escuela Particular Getsemani  4974  Part. subvUrbano 25 254 230 244 28 243 248 253 249      
 Escuela Particular Santa Teresa  4971  Part. subvUrbano 14 247 229 242 15 241 248 248 239      
 Francisco de Croze  4970  Part. subvUrbano 72 272 269 259 65 248 268 271 246      
 Instituto de Humanidades San Francisco de Asís  4973  Part. subvUrbano 69 297 290 286 54 262 264 264 248      
 Isidora Goyenechea Gallo  4953  MunicipalUrbano 49 242 230 235 45 209 218 211 209      
 Konrad Adenauer  4955  MunicipalUrbano 12 232 204 217                
 Liceo Comercial Presidente Frei  4949  MunicipalUrbano                   205 226 210
 Liceo Politécnico Rosauro Santa Ríos  4948  MunicipalUrbano                   174 218 199
 Liceo Santa Doris  4969  Part. subvUrbano 6 214 211 210 10 222 200 221 211 12 233 208
 Santa María de Guadalupe  4954  MunicipalUrbano 23 229 209 234 35 243 240 254 231      
 Thompson Matthews  4958  MunicipalUrbano 64 255 241 246 45 241 246 253 237      
 
  Cuando los resultados de un curso de un establecimiento están en blanco se debe a que el establecimiento no tiene ese curso o no fue evaluado por la prueba SIMCE.
- No es posible reportar resultados, porque el número de estudiantes con puntaje en el establecimiento es insuficiente
/ Por causas ajenas al Ministerio, no es posible reportar resultados para este establecimiento.
~ No es posible reportar resultados porque todos los estudiantes con puntaje son integrados.
* Por causas ajenas al Ministerio, los resultados no son representativos del establecimiento.
** Por causas ajenas al establecimiento, no es posible reportar sus resultados.
Fuente: SIMCE, Ministerio de Educación.
COMPARACIONES DE PUNTAJES:
No debe comparar los puntajes entre cursos (por ejemplo, entre 4º y 8º básico) y/o subsectores (por ejemplo, Matemática y Lenguaje) ya que no se encuentran en la misma escala Para saber si existe alguna diferencia entre los rendimientos de un establecimiento y otro (para un mismo curso y subsector), usted debe revisar si la diferencia entre los puntajes promedio es mayor o menor a un cierto valor.
En primer lugar, identifique cuál es el establecimiento con menor número de alumnos entre los dos que quiere comparar. En segundo lugar, mire la primera columna “CANTIDAD DE ALUMNOS” de la tabla a continuación, y ubique en qué rango de número de alumnos se ubica el establecimiento que ya identificó con el menor número de alumnos. Vea la columna de “VALOR MÍNIMO” correspondiente al nivel y año que usted quiera comparar. Para que la diferencia de puntajes entre los dos establecimientos que compara sea significativa, esa diferencia debe ser mayor al valor mínimo que usted identificó en la tabla. Por ejemplo, si se compara un establecimiento de 15 alumnos con otro de 40, para considerar que existen diferencias en el rendimiento de sus alumnos la diferencia de puntaje para 4º Básico 2009 debe ser de 17 puntos, para 8º Básico 2009 debe ser de 19 puntos y para 2º medio 2008 debe ser de 18 puntos.
Cantidad de
Alumnos
Valor Mínimo
4º Básico 2009
Valor Mínimo
8 º Básico 2009
Valor Mínimo
2 º Medio 2008
6-9 24 25 28
10 - 25 17 19 18
26 - 50 11 12 12
51 - 100 8 8 9
101 - 200 6 6 6
201 o más 4 5 5
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